• 高中生很努力学习成绩却提不高该怎样走出学习上存在的
    发布日期:2020-06-30 07:16   来源:未知   阅读:

总有同学有疑问:

为什么自己已经很努力学习了,但是成绩就是不见提高?

为什么明明别得同学看起来没有那么努力,但是成绩就是比自己高?

其实归根究底,是很多学生存在一些学习误区,今天小编把这些学习误区总结出来,希望同学们能够注意避免。

1、用在学习上的时间越多成绩越好

这是最大误区,保证学习时间并不能保证成绩。学习不在于学了多少时间,而在于学会了多少。不少高中生“挑灯夜战”,经常熬到凌晨,此时大脑已经很疲劳,效率可想而知。懂得劳逸结合、适时休息和锻炼的人,才是高中学习的智者。困扰你成绩一直上不去的,听课听懂但不会做题,解题速度慢等等学习方法的问题,学姐推荐《疯狂600》(福建师范大学发货)就可以,里面涵盖高中学习方法和学习技巧,错题分析,以及知识考点,快速提分必备。希望这些能帮助各位同学更好的学习。

2、不喜欢某科老师,就不学习

经常会有同学因为讨厌某学科老师就不好好听课甚至放弃这门学科,生某人气的时候抗拒和他一切有关的东西是可以理解的,但是在高中可以理解但不能接受这样的做法。这样的做法无异于拿自己的前途开玩笑,一个班几十个学生,你一个人和老师生气一点都不会影响他的教学或生活,影响的只有你自己的成绩,你必须明白。

3、拖延症

有些同学想:到了高三,我再如何如何。但是,明明你现在就可以做这些事,为什么非要拖延一年时间呢?拖延,正在杀伤你的积极性。

完成一件要事的最好办法,请立刻、马上、刻不容缓投入其中。

4、认为高三再学习也来得及

在高中三年,高一和高二是最有利于打下坚实基础的时期。很多人犯下的错误是过度高估了高三一年的作用,认为高考和中考一样,只需努力一年,凭你的“聪明才智”,就能傲视群雄。

那些仅靠高三一年就实现逆袭的幸运儿,都有着相当扎实的高一高二基础。那些上了高三才在不同学科之间疲于奔命的倒霉蛋,无不深受之前缺漏的坑害。而绝大多数坑,都是在高一高二这一年时间挖下的,错过的,不以为意的。

5、不会归纳总结

每一个阶段,甚至于细化到每一天每一个知识点,都是要去归纳的,归纳其实就是发现规律,总结方法的过程,不要认为只有在一个大阶段结束后再归纳总结,归纳总结应当是随时随地都该做的。

归纳并不能一劳永逸。前期归纳总结的一些东西可能并不完善,在复习后期会发现更好的方法,那就要把知识网络更新一遍,不要觉得做了一次归纳就万事大吉了。

以上便是高中学习的五个误区,希望同学们早日避免,提高成绩!

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